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心理學家:孩子是不是學習的料,看房間狀態就知道,八九不離十
2024/03/12

「你到底放在哪了?!」

「每天除了玩,你還知道什麼?」

「再不找出來,你今天晚上就別想吃飯!」

老師讓家長訂正檢查作業,把兒子書桌翻空了都沒找到。

群里問了一圈,也沒人回應。

看到書桌上,書本、紙巾、水瓶、玩具,隨意擺放。

媽媽直接崩潰了,忍不住對孩子大吼。

這不是第一次丟三落四了。

每次聽到兒子問,橡皮去哪了?本子怎麼不見了?都很頭大。

房間一團亂,成績也一團糟,看著煩心。

這是網上一個寶媽的推文。

孩子的生活習慣,決定了孩子的學習習慣。

看一個孩子是不是學習的料,從他的房間狀態一眼就能看出來。

01

房間狀態,影響孩子的大腦發育

好的居住環境,會讓孩子更聰明。

美國生物心理學家馬克,曾做過一個相關的實驗。

他把同一批小老鼠,隨意分成兩組。

一組,放在光線充足、大且寬敞整潔的環境下。

另一組,放在光線昏暗、空間狹窄且無序的環境。

經過一段時間觀察,發現:

在整潔有序的屋子里生活的老鼠,大腦發育更好。

這個實驗說明,在好的房間狀態下生活,能促進大腦更好發育。

俗話說:眼睛看到的是怎樣,大腦就會怎樣。

家里亂糟糟,孩子大腦也會變得不清晰,一團亂麻,發育遲緩。

導致的結果,就是學習吃力,成績跟不上。

表姐的女兒,五年級,學習很努力,經常熬夜到凌晨。

但每次成績出來,卻排名靠后。

春節時,我去做客,表姐的女兒正在客廳茶幾上寫作業。

上面零散放著折角的書本,還有玩具、梳子、茶杯,雜亂不堪。

我觀察到,她寫作業時,眼神飄忽,無法集中注意力。

一篇古詩,背了大半天,都沒能記住。

這就是原因所在。

周圍環境干擾因素太多,就會爭奪注意力,導致記憶超載。

不解決這一點,花再多時間,再怎麼努力都沒用。

在我的建議下,表姐花了3天時間,把堆滿東西的小房間收拾出來。

為孩子專門開辟了一個干凈有序、可以學習的環境。

沒有了雜物干擾,表姐女兒現在能專注在學習上,成績排在中上游。

哲學教授傅佩榮說:

「人若沒有一個好的家庭環境,就很難開展一個正常的生命。」

居住的環境更有秩序,孩子頭腦才會更清醒,更可靠,更靈活。

02

房間狀態,影響孩子的心理健康

有調查顯示:

84.6%的成年人,看到家里臟亂心情會變差。

孩子也一樣。

在整潔安靜的環境中玩耍和生活,孩子心情更舒暢,情緒更穩定。

反之,雜亂的房間狀態,則會加重孩子的焦慮、抑郁情緒

空間一亂,孩子的心理秩序就亂了。

在《超級育兒師》節目中,一位4歲的寶媽求助。

她說,4歲的兒子不懂禮貌,性格暴躁,稍有不順心就發脾氣。

而且特別愛動,經常上躥下跳,跑來跑去,非常難管。

育兒專家,特地去了這個寶媽家。

剛一進去,她就發現,樓道很多煙頭、紙屑等垃圾。

寶媽家里,也是雜亂無章,到處是散亂的拼圖玩具、滿地廢紙和空盒子。

生活在這樣的環境下,孩子自然沒有好心情,甚至性格暴躁易怒。

凌亂的房間狀態,也與家庭氛圍緊密相關。

如果空間滿滿當當,看過去總是亂糟糟的,父母也會有很多負能量。

彼此之間的爭吵多了,孩子就成了負面情緒的接收器。

孩子的心理能量被蠶食,會出現焦慮、疲勞、抑郁等一系列負面情緒。

心理學家阿爾貝托•艾格爾說過:

「凌亂邋遢的生活環境,會讓人更容易產生負面情緒,引發爭吵和抱怨。」

父母給孩子什麼樣的家,孩子就會有什麼樣的生活。

空間越雜亂,孩子的心里就會缺少陽光,長不出自信和開朗。

03

再好的學區房

都不如一個干凈整潔的家

《掃除力》一書說:一個房間,就是一個能量場。

普通父母,給不了孩子學區房,但一定要給孩子一個干凈整潔的家。

我知道,大家也知道需要整理。

也會經常打掃衛生、整理家務、收拾屋子,但用不了多久又亂了。

為什麼會出現這種情況呢?

一方面,是我們沒學會正確的整理技巧。

真正的整理,不是把垃圾掃干凈,物件放柜子里就行。

好的整理,是不復亂,擺脫每天收拾、每天亂的循環。

整理的目的,是對空間進行合理規劃,讓房間變得有序,小家變大。

比如整理衣柜。

我們很多時候,都是把衣服疊起來平放,特別不好拿。

有時為了找一件衣服,把整個衣柜都翻了個底朝天,全亂了。

正確的方法,應該是先分類,哪些是經常要穿的,哪些是需要存放。

分好類之后,再進行調整,并且疊好的衣服豎著放。

包括廚房、冰箱、書柜,同樣都有對應的收納方法和原則。

方法用對了,一次收納,全年不亂。

另一方面,亂的原因是家人的不配合。

大部分家庭,都是媽媽在操勞家務,做收納整理的工作。

很多媽媽,也會不自覺把自己當成家里的唯一負責人,一旦家里凌亂,就會焦慮、煩躁,陷入愧疚中。

自己辛苦整理好的房間,家人也不配合,不到半小時就弄亂了。

一個干凈整潔的家,需要家庭成員共同參與。

尤其是有孩子的家庭,可以從小培養孩子收納整理的生活習慣。

比如通過游戲收納法,讓孩子愛上整理。

養成了好習慣,媽媽們也更輕松,孩子也會受益一生。

日本收納女王麻理惠有一句話是說——

打掃的是大自然產生的灰塵,這是人與大自然的關系。

但整理,處理的是自己和家人制造出來的無序,是人與人之間的關系。

好的整理,擺脫的不僅是空間的混亂,也是關系的混亂。

干凈整潔、規整有序的家,是助力孩子成長最好的能量。

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