若是說誰寫的作文是最感人肺腑的,那必定是小學生,他們的作文經常會出其不意,雖然說語言樸實無華,但是短短幾句話就可以讓人深受感動。
語文這門學科作為我國的母語,學生學習起來是毫不費力的,所以說語文學科即使沒有那麼認真去學習,也會達到及格的分數。
不過隨著我國教育制度的改革,語文的地位變得越來越重要,已經超過理科,所以說老師和家長都是特別重視語文這一科的。
在小學階段,老師經常會給學生留語文作業就是寫作,在語文考試當中,作文這個大題占比是最多的,高達60分,要是作文寫得好,自然語文成績就會很高,將會直接影響到考試的總成績。
小學生總是對世界充滿著好奇,新鮮的,幾乎每天都會想象自己生活在童話世界的里面,想象力自然更加的豐富。
比如說這篇名叫《做一頭豬》的作文,這篇作文是來自于一名小學生所寫的,在作文里面小學生想要讓自己變成「一頭豬」,自己就不需要努力學習了,就算是屋子的環境不好,但是只要有吃的喝的就沒問題。
「什麼都不用干」的生活是最開心的,當老師看到這篇作文后是哭笑不得,現在的小學生為了不學習都想要當「豬」了,看來壓力真的是很大啊。
小學生的思維是很發散的,要是可以好好利用的話,的確是可以寫出來更好的作文。
下面這個小學生便續寫了一篇經典的童話故事,《皇帝的新裝》這個故事是我們小時候就聽過的。
故事的主人公是一個皇帝,被兩個騙子愚弄,二人說可以制作出來一個只有圣賢才可以看見的神奇衣服,而愚蠢的人看不到。
皇帝便信以為真,所以便向眾人展示這件衣服,舉辦盛大的游行,最后被一個孩子揭露,皇帝身上并沒有穿衣服。
這個童話故事給了學生深刻的啟示,時隔多年后,現在的小學生開始續寫這個故事。
小學生繼續寫道兩個騙子見事情敗露后立刻逃跑,跑到另外一個國家,繼續去騙新的國王,結果沒想到同時也被國王騙了。
當老師看到小學生續寫的作文后,不禁感慨到實在是太完美了,忍不住給出小學生滿分,續寫的結局雖然意外但是在情理之中。
小學生的作文雖然說看似沒有邏輯,無厘頭的搞笑,但是卻有著想象力,這是國中生和高中生無法相比的。
因為在進入到國中后,老師為了可以讓學生在考試中取得好成績,會禁錮住他們的寫作方式,會給學生寫作模板,學生自然就會按照模板來寫作文,幾乎每一個學生寫的的作文都是大差不差,自然就沒有新意了。
小學生之所以作文可以得到老師的認可,就是因為他們有著很不錯的想象力和表達能力,家長需要幫助學生維護這種能力,不要局限住他們的想法。
家長需要做的是正確引導,多給學生買一些課外書,多帶學生出去走一走,看一看,多接觸大自然,對寫作也是很有好處的。
寫作能力不是瞬間就可以提升的,需要通過學生的日積月累才可以,只有堅持才可以寫出來更好的作文。
文末總結
教育是一個巨大的難題,家長需要隨著學生的性格和年齡的增加而適當的去改變,適合當下的教育發展才是最好的方式,家長和老師都需要懂得這個道理。
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