很多孩子在一二年級時，語文測試動不動就得滿分，為何進入三年級「分水嶺」后，語文成績卻直線下滑？

面對這樣的情況，即使家長用盡各種辦法幫孩子，孩子本身也努力學習，無奈語文成績依然無法提高，孩子對語文逐漸失去興趣，家長也被折磨得焦頭爛額。

相反，有的孩子語文成績卻一直非常優異，即使進入小學五六年，乃至國中，高中，語文成績依然穩居班級前幾名，甚至在大學聯考中語文成績可以考到很高的分數。

究其原因，其實這和孩子進入小學后的一項學習習慣有直接關系，就是讓孩子養成晨讀的好習慣。

關于這點，一個博士媽媽專門分享過，她說，在孩子所有的學習習慣中，能讓孩子語文成績快速提高，語文成績次次第一的經驗，就是讓孩子堅持晨讀的習慣。

我周圍那些成績突出的學霸，基本上都有晨讀的好習慣，正是知道這點，從女兒進入一年級開始，十分喜歡閱讀的她就養成了晨讀的習慣，每天晨讀十幾分鐘，一直堅持到如今的小學五年級。

正是得益于此，女兒的語文成績一直非常穩定，基本上穩居班級第一，而晨讀的好習慣，對女兒其他學科的學習、性格的養成幫助也很大。一直以來，女兒的各科成績都優異，讓我很省心，加上性格開朗，連續五年一直是班長，大隊委成員，還是國旗護衛隊成員。

晨讀對孩子的學習幫助真的這麼大嗎？確實是這樣，下面這幾個晨讀的益處，家長看完就會明白了。

第一個益處：晨讀可以訓練孩子的專注力，提高孩子的記憶能力。這是因為孩子在晨讀時，需要沉浸式大聲朗讀，需要不漏字，不錯字，這就需要全神貫注投入進去，時間久了專注力就會越來越好。

那些成績優異的孩子，無一不是專注力超強的孩子，他們在學習和考試的過程中，能快速過濾掉一些干擾信息，讓思維集中、大腦快速運轉，做題思維更縝密，又快又正確。

孩子在大聲朗讀的過程中，大腦神經得到刺激，記憶力也會越來越好，也更能夠對閱讀的內容內化吸收。

第二個益處：晨讀可以幫孩子打開一天的精神氣，讓孩子的思維活躍起來，讓孩子一整天都神清氣爽。

有晨讀習慣的孩子，早上上學時候都是精神狀態非常好，這種狀態可以延續到一整天，孩子的學習效率自然就會很高。

很多家長也都知道晨讀對孩子學習幫助大，無奈給孩子選了很多種書籍讓孩子晨讀，但是孩子都不感興趣，以至于晨讀三天打魚兩天曬網，最終沒能堅持下去。

其實，孩子晨讀的書籍選擇也是很有講究的，最重要的就是要給孩子選對晨讀書籍，除了讓孩子晨讀課本外，就是要讓孩子晨讀經典小古文。