你能想象嗎？

一位家境普通，沒錢也沒什麼背景的爸爸，竟然把6個孩子都培養成了優秀人才：

5個名校博士，1個名校碩士。

每個孩子，都在自己的領域，取得了非常高的成就。

長子，美國康奈爾大學博士畢業，賓夕法尼亞大學終身教授；

次子，14歲考入中國科技大學少年班，25歲獲得美國羅賈斯特大學博士學位；

三子，北京外國語學院畢業，美國聖約翰大學博士；

四子，華西醫科大學醫學系畢業，美國阿肯色州立大學博士；

五子，中國科技大學碩士，現在銀行機構擔任要職；

六女，18歲成為麻省理工學院博士，28歲成為哈佛大學最年輕的副教授，現為哈佛大學博士生導師。

這個爸爸名叫蔡笑晚，是一名鄉村醫生，收入微薄，一家8口擠在16平米的出租屋裡生活了很多年，卻把孩子們培養得個個成才。

因此，他被譽為「博士之父」。

媒體紛紛採訪他：「您的育兒秘訣是什麼？」

他說：「我把父親當成我的事業。」

他的教育經驗，被總結成了10句話。

這10句話非常簡單，每個人都能做到，卻可以讓孩子受益終生。

除非對號入座，否則，一律挑最前面的位置坐。

不要怕坐前面顯眼，要記住，有關成功的一切都是顯眼的。

想讓別人認可你的閃光點，就得先讓別人看見你。

一個小男孩沒有被選上班長，有點沮喪，回家後問媽媽：

「媽媽，為什麼同學們選班長不選我？」

媽媽反問他：「那你主動推薦自己了嗎？」

「沒有，我不好意思說。」

媽媽拿來一袋柳丁，對他說：

「你挑一個最好看的柳丁出來。」

「可是，這些柳丁看上去都差不多啊……？」

「是啊，如果你想讓別人認可你，首先你是不是得想辦法，讓別看見你的優點呢？」

坐在前面，就是讓自己變得醒目的開始。

訓練孩子的走路姿勢，昂首挺胸，兩眼看向遠方。

不要小看走路姿勢。

中國有句古話叫做「站如松，行如風」。

走路姿勢最能體現一個人的情緒、體態和修養，它是一個人的氣質體現。

訓練孩子昂首挺胸，兩眼看向遠方，有意識地把走路速度加快，會讓孩子氣場全開。

心理學家曾經對15000名志願者進行測試，發現走路時總是昂首挺胸、目視前方的人，往往心態更好，更有自信心，幸福指數也更高。

而那些含胸駝背、左右搖擺的人，則普遍更加自卑，心理素質較差，也更加悲觀。

有趣的是，當心理學家引導那些含胸駝背的人，讓他們練習走路時抬頭挺胸，過了一段時間，意外發現，他們的思維也開始變得積極起來，自信程度也有了很大提升。

改變姿態與速度，可以改變心態。

練習正視別人，並且保持微笑。

眼睛是心靈的窗戶，真誠又堅定的眼神，代表著自信。

一旦我們敢于正視別人，目光堅定，就等于是在告訴對方，我是真誠坦蕩、可信賴的。

而眼神閃躲，或者頻繁眨眼，不敢正視別人，往往意味著膽怯、不自信。

有人統計，1996年10月的一次總統辯論中，候選人格爾演講的時候，平均每分鐘眨眼103次，而他的競爭對手比爾·克林頓僅為48次。

相比之下，克林頓顯得更加從容，從而更容易贏得選民的信任。

所以，練習正視別人，不僅是你自信的體現，更是你個人魅力的展示。

從1歲半起，教孩子帶路。

不要一直做孩子的引路人。

每次出門，可以有意識地讓孩子為爸爸媽媽帶路。

這是培養孩子獨立能力的開始。

適當放手，讓孩子成為主導者，當他第一次取得小小的進步，千萬不要吝嗇你的表揚。

家長的肯定和鼓勵，是培養孩子獨立和自信最好的「心理強化劑」。

從3歲起，讓孩子嘗試適當存錢。

存錢意味著什麼？

意味著你知道這個世界的資源是有限的，而且知道為危機做好準備。

存錢，實際上就是買下另外一種可能。

蔡笑晚給孩子們設計了很多小遊戲，獲勝的孩子可以在「個人存摺」上存入一筆錢。

隨著存摺上的錢越來越多，孩子們的成就感也越來越強。

正是小時候的理財遊戲，啟發了二兒子的經濟思維。

他模仿父親，給其他兄弟姐妹建立了自己的「銀行存摺」。

長大後，他有了一套自己的經濟物理學理論和資金的運作方法，還被美國金融公司高盛聘為副總裁。

從小教孩子理財，就是教他獨立、思考和自律。

一個小小的舉動，或許就會為孩子種下夢想的種子，長大後，長成參天大樹。

3歲之後，教會孩子禮儀。

家裡來了客人，蔡笑晚會請孩子們幫客人拿椅子，請客人吃水果，給老人讓座。

懂禮儀的孩子不會學壞，好習慣越早培養越好。

心理學家約翰戈特曼的研究顯示，那些懂得禮節、禮貌的孩子，其身心更加健康，而且更會關心他人，更富同情心，朋友更多，學習成績也更好。

禮儀，既是家長給孩子最好的教養，也是提高學習成績的一種途徑。

有意識地和孩子爭論，讓孩子贏。

不要總是讓孩子輸。

故意站在錯誤立場上，讓孩子在爭論中取勝，並及時表揚。

簡尼爾森在《正面管教》中說：

「我們要贏得孩子，而不是贏了孩子。」

適當的示弱，能夠激發孩子的自信和膽量。

培養孩子當眾發言的能力。

是人才不一定有口才，但有口才往往都是人才。

能清楚地當眾表達觀點的人，可以獲得更多機遇。

經常用暗示的方法，讓孩子相信自己是個特殊人物，將來必定有出息。

在那個家家戶戶掛著時尚海報的年代，蔡笑晚家裡掛的是什麼呢？

是牛頓、愛因斯坦、居里夫人等偉人的畫像，他還向孩子們講授科學家們的故事。

女兒4歲時，就立志長大後「要做中國的居里夫人」，要去全世界最好的大學。

對女兒的雄心壯志，蔡笑晚從來不會加以嘲笑，而是認真給出建議。

後來，女兒果然一一做到了。

有時候，不是因為做到了才相信，而是因為相信才能做到。

美國著名心理學家羅森塔爾，曾做過這樣一個試驗：

他來到了一所普通中學進行了一項測驗，然後就在學生名單上圈出了一批名字，告訴校長和老師說：

「這幾個學生智商很高，很聰明。」

8個月後，奇跡發生了，那批被選出的學生，竟然真的成為了學校裡的佼佼者。

事實上，羅森塔爾撒了一個謊。

他提交的那份名單，孩子們並沒有所謂的天賦，這些孩子只是隨機選出來的。

讓孩子相信自己會有出息，他就會漸漸長成自己相信的樣子。

不要粗暴地否定孩子的意見

哪怕父母認為不正確，也不要粗暴否定孩子的意見，而是尊重孩子的想法，給出誠懇的建議。

有一段時間，一向成績很好的四兒子不想學習了，提出想去少林寺。

蔡笑晚沒有直接否定，他向兒子確認是不是真的想去少林寺練武功，提醒兒子：

「要學武就寫保證書，保證今生學武，決不再讀書了，而且一定要成為大師。」

得到保證之後，他真的將兒子送到了少林寺。

剛開始，兒子在少林寺待得十分開心。

然而漸漸地，練武的痛苦就開始折磨他，兩個月後，他向爸爸求救，想要回來讀書。

蔡笑晚拒絕了兒子的請求，他說：

「每個人都要為自己的行為負責，不是你想去就去，想回就回的，堅持學完這個學期。」

一個學期結束以後，兒子重返學校，一舉考上了重點大學。

家庭教育是一項偉大的事業。

孩子們的個性千差萬別，教育方式也不盡相同。

但這十句話，卻可以作為普適的道理教給孩子。

所有優秀的孩子背後，一定都包含了家長的用心教育。

一點一滴，持之以恆，就會影響孩子的一生。