做完作業,最期待的是什麼?當然是作業批改后的各種回復,還記得小時候作業本發下來之后,首先要看的是老師在作業本上寫的評價。看到老師夸獎,有個「優」字,心里比吃了蜜還甜。
最近在東北農業大學電氣工程系就出現了這樣一位老師,這位名為董桂菊的老師從1996年來,每本收上來的作業都會認真寫上評語,金句連連。甚至有同學表示;之所以寫作業就是為了董老師的花式評語。
「只要堅持努力,總有一天,你會活成你最想要的樣子」、
「幸運是不存在的,努力才是硬道理」
「顏值明顯提升,但有些題解題過程過于簡單,這樣不好」
「作業略顯狂躁,與本人氣質明顯不符!」
看到這樣的評語,是不是覺得寫作業也有勁了。不少網友紛紛表示:我也想要這樣的老師。為什麼我的老師是另一種樣子。
也有網友分享了自己老師的作業評語,雖然不是金句連連,但花式批改作業也是讓人笑個不停。
我的班主任一般只寫一個字,就讓我瑟瑟發抖了,那就是「來!」
看到數學整頁錯直接打個大,然后評語:上課在干嘛。
數學老師把卷子一叉到底在卷子上寫:一個不對我的老師:重做!
我們高中數學老師的評語也很多:「笨!」「笨死求了!」「莫讀了,回家吧!」「不動腦子!」我……
高中數學老師給我最多評語:上課后邊站著去!這道題錯后邊站著去,上課剛講的后邊站著去,站了一年。
高中數學老師往卷子上畫豬,每次作業發下來都要數誰養的豬多。
是不是感覺老師超接地氣,不過除了以上的,同樣有網友表示自己老師特認真的,比如這位網友:我高一的語文老師(校長),每周寫的周記他都認真讀完然后給我們寫一大篇意見和鼓勵,真的特別感謝他。
也有為美色所惑的同學表示「哈哈哈,我上高中的時候我們班也干過這種事啊,目的就是為了讓我們一個帥帥的政治老師給我們多寫兩句評語,雖然我那政治老師并沒有咋給我寫過」。
果然是不同老師有不同風格,不過這都代表著老師的一片苦心。那麼,你上學時老師的作業回復是啥?
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