很多人都說學霸是天生的，普通孩子學不來
事實上，每一個學霸背后更需要來自后天努力，還有家庭環境的影響力
前幾天，和嬸嬸聊天時意外得知，畢業于名校的堂弟現在月薪三萬多
這對于普通家庭的上班族來說，無疑是天花板級別了
也正如此，大家更是意識到有文憑、和沒有文憑的區別
甚至還有親戚為了培養出如堂弟一樣的學霸，特意找到嬸嬸求教育兒經
有一次，還恰好碰見回家探親的堂弟，大家聚在一起吃飯
當時一說起學習問題時，堂弟卻說了這樣一番話：
「我能有今天的成就，最應該感謝的，就是我的媽媽」
「小時候我不止一次打退堂鼓，上學時不想去學校、不想寫作業，最喜歡的伎倆就是裝病肚子疼，媽媽明明知道這里面有貓膩，還溫柔地鼓勵我再堅持一下、你很棒」
「後來，我克服了困難，學習也不再那麼費力了，而媽媽的鼓勵和堅持，恰恰是端正了我的態度，還幫忙從中找回自信、更加發奮學習」
聽完這些，我更加確定：三分天注定、七分靠打拼，孩子的學霸身份也是靠「練」出來的
01
練意識
我要學很多很多的知識
一個孩子能不能成為學霸，一定要有足夠多的學習意識
那什麼是學習意識呢？簡單通俗地說就是：「我要學習，我要學很多很多知識」
不要不當回事，如果孩子擁有這個意識，一旦開竅就是黑馬，學習也會發生突飛猛進的變化
嬸嬸家的堂弟就是如此
學習最初時，除了「我不想寫作業」的畏難心理之外，最大的問題就是懶
明明30分鐘能寫完的作業，卻偏偏磨蹭2、3個小時
然后就是嬸嬸催、堂弟煩，他們母子二人也陷入了一段緊張的親子關系
而持續一段時間后，嬸嬸也漸漸明白：「勤快孩子不是靠催出來的」
特別是在一次家長會中，老師不斷提醒：「態度=學習，你用什麼態度對待學習，學習就會呈現什麼樣的成果」
很明顯，懶惰者的當務之急也是擁有強大的學習意識
為了幫助堂弟找到學習意識，除了日常的鼓勵和堅持之外，嬸嬸還讓堂弟給自己立個學習目標
比如：
和同桌比每天誰更早到學校
和組長比誰的作業題錯得多
和學習委員比誰上課更認真聽講
和班長比誰考試的進步幅度最大
…
就這樣，隨著一次次目標突破，堂弟的內心充滿了學習能量
這就是學習意識的重要性，它猶如鬧鐘一樣，潛意識提醒你該做什麼、不該做什麼事
所以，學霸養成的第一步，就是幫孩子建立學習意識
從家長的鼓勵開始，慢慢幫助孩子建立一個「我想超越誰」的目標
在目標作用的影響下，孩子也會越行動越積極、越積極學習越有成效
02
練觀察
離自己近的變化有哪些
一個人希望自己變得更好，強烈意識是第一步，接著就是對這個目標開始變得敏感
如果能輕松駕馭這一步，那不管身處什麼樣的環境都能所見皆所得
可事實上卻是，沒有人能夠坦然面對失敗，也沒有人能夠輕松駕馭失敗，這需要更強的內在力量作為抗衡
記得堂弟剛開始建立目標時，如果能輕松超越別人，那表現得就很開心，一旦被別人反超了，那接下來就是悶悶不樂的泄氣
有時候還直接擺爛說：「算了吧，反正也沒什麼意義，被超越就超越吧」
嬸嬸聽后本想批評一番，但看了看堂弟的佛系表情，她開始分析說：
「看起來好像沒什麼意義，可是你知道嗎？和同桌比誰先早到學校，比的不是時間早晚，而是你能早到學校十分鐘，就能多晨讀十分鐘，這一點就是你能超越其他同學的學習能量，比錯題、比上課認真聽講，還有誰考試進步的幅度大，這些都是一樣的道理」
為了讓堂弟相信這一點，她還貼心地引導堂弟把每天完成的任務、和超越目標都記錄下來
又過了一段時間后，再把這些進步都拿出來看看，就能很明顯地看到「小目標匯聚大成果」的所在價值
說到這里，我突然想到一個生意人曾經分享的賺錢之道
他告訴我：
「不管身處什麼樣的環境，你想獲得商機，就需要密切地觀察離自己最近的變化，如果一開始就心太高、目標太遠了，那壓垮你的，往往不是沒生意的虧損不起，而是你自己看不到希望、也無力作出改變，最后只好認命地原地等待結果」
這就是觀察能力里的自我認知養護，養出學霸風范的孩子也少不了這一點
就像一個人之所以經不起失敗，也不是他們有多麼脆弱，而是看不到希望的自我放棄，明知沒有結果、又何必去苦苦掙扎…
可事實卻是，一切非卿所愿的糟糕局面，都是還沒有到最后
孩子讀書這件事也是一樣
從小目標開始觀察離自己最近的進步變化，只要信心猶在，孩子又在努力改變自己，那優秀自然就是指日可待了
03
練思考
有什麼方法改變目前現狀
一個孩子變得更加優秀的第一步就是思考，做好這一點很重要
在我身邊，還有一個跟堂弟一樣的學霸，是公司同事的親戚家女兒
從小學開始，學習就一直名列前茅，班級第一，年級前十
在小升初的考核中，還以優秀的成績被市重點中學錄取
這在當地學校可是少之又少，是老師眼中的驕傲，是同學們眼中的厲害學霸，更是家長們眼中的「別人家孩子」
很多人都覺得這就是「天生讀書的料」，不需要操心就自然能成為人上人
可事實上呢，女孩的學習之路并沒有別人認為的一帆風順
回想過去讀書期間，她也不止一次泄氣、打退堂鼓：
「媽媽，我好累」
「媽媽，我不想寫作業了」
「媽媽，我能不能休息一會」
面對這種意識薄弱的想要放棄，如果換作其他家長，大概會少不了一番批評，指責孩子太懶、或者質疑：「學習有什麼好累的」
可女孩的媽媽卻恰恰相反，她清楚地知道一個孩子對學習喊累的心理狀態，那是一種想努力又使不上勁的無助、焦躁、還有不安
為了幫助女兒化解焦慮，她說了這樣一段話：
如果你只是累了、想要短暫休息一下，這是很正常的，可如果我們是擔心做不好、不想做而逃避，那本來還可以更上一層樓的努力也就功虧一簣了，就像你原本以為自己只能考80分，可經過更認真的閱題和思考后比預期效果還多了5分，這就是端正態度的意義，你用什麼態度去學習、最終也會收獲什麼樣的成果」
後來，在媽媽的不斷引導下，女孩每次遇到困難感到氣餒時都會思考：「我該怎麼做」、「我能怎麼做」
這種結合思考產生的行動力，具有很強的針對性，哪里跌倒的就從哪里爬起來繼續努力
從這一點也可以看出，有些孩子之所以會成為學霸，并不是他們本身有多麼高的智商，而是在學習方面有信心、有能量、也懂得思考
如此，孩子就會在學習上付出更多的時間、與精力了
04
練習慣
今天的事情最好今日畢
習慣能主宰人生、也能成就人生，學霸身上恰恰體現的就是這種能量
有位媽媽曾分享說，她女兒讀小學的時候總是比別人慢半拍，不是作業不會、就是題目壓根讀不懂
再加上喜歡貪玩、偷懶的原因，成績幾乎就是班里墊底的
對此，她和爸爸簡直是急得不行，可孩子卻根本就不在意
特別是面對父母在學習上的關心時，還經常不耐煩地說：「考多少分能說明什麼，別人考試考得好，跟我也沒有任何關系」
後來，又因為女兒在學校霸凌其他小朋友，學校還經常打電話投訴，就連老師似乎對這個「差學生」也不抱什麼期望了
面對如此常態，媽媽自然是不能慣著、但也不能放棄
于是，她從女兒三年級的時候就開始重視陪讀這件事，每天下班回家不管有多麼忙、多麼累，陪女兒閱讀這件事從未間斷
即便是有事耽誤沒在家，也會通過打電話聊天的方式，請求女兒把書里邊的內容讀給她聽
一開始女兒會覺得沒必要：「沒在家就算了唄，等下一次再讀也沒什麼大不了的」
可媽媽卻堅定地說：「那不行，閱讀就像是吃飯，一頓沒讀就想得慌」
後來，為了更好地輔導女兒學習，她還特意買了全套學習資料，每天像個學生一樣親自做題練習、歸納總結
…
也正是如此有始有終的學習態度，硬是把不想寫作業、不愿意思考的女兒，培養出了「今日事今日畢」的好態度
最后，雖然努力過后還是沒有考上目標里的名牌大學，但能取得如此成績已是超出很多人的期待了
這也是養習慣、練習慣的意義，只要孩子有了好習慣，就會不斷輸出更多學習的正能量
而學習也確實如吃飯一樣，雖然一頓飯不吃，餓不壞，但也招架不住日積月累的溫飽不足
不想學習如身體一樣「營養不良」，那養成學霸之路的輕松秘訣就在于：「當天的學習當天消化，盡量不讓問題隔夜」
如果經過學習意識、觀察和思考之后依然存在難解之處，那也不必過多糾結，引導孩子用紅筆圈起來第二天帶到學校問老師
會做的題不拖拉、不會的題又能及時問老師，這才是學霸該有的樣子
那麼，關于學霸是需要靠「練」出來的這件事，大家還有哪些不一樣的建議與看法呢？
