家有智商高的孩子,有多幸福?
鄰居家的小男孩,現在在985名校本碩連讀。很多人都問他父母:「你們是怎麼將孩子培養得如此優秀的?」
小男孩的父母說:「沒怎麼培養啊,他腦袋瓜子聰明,學習我們都管不了,因為我們不會。」
多麼凡爾賽啊,但這確實也是事實。
當然,成績優異的很多層面的影響因素,但是,智商高,卻也是很多父母、孩子求而不得的一個因素。
而孩子是否聰明,其實不用等孩子上學、考大學之后才能看出來,在小的時候,就已經初見端倪了!并且,家長甚至還能夠通過后天的培養,讓孩子的智商再「更上一層樓」!
01 腦科學:娃若是有3種表現,家長就偷著樂吧!
聰明的孩子,大多會有以下這3種表現,而且,這是有腦科學依據的。
第一,思維速度快
有一種研究人類智慧的方式,就是和電腦類比。而電腦越大、速度越快,也就越聰明。同樣的,大腦的反應速度,也能看出一個人的聰明程度。
在心理學的研究上,也找到了一些能夠測量思維和神經傳遞速度的方法。
比如,聰明的人在做一些簡單的動作時,速度會更快。
在寶寶身上,也能夠得到體現,比如在指令下達后,寶寶能夠非常快速地抓住對應的東西,那說明寶寶很聰明。
看似很簡單的動作,但是思維過程并不簡單,需要處理、存儲、回憶、分析更多的信息等等,然后在一定的時間內,完成一個動作。
這個過程,便是大腦的反應速度、思維速度。
所以,如果你們家的寶寶無論是在動作,還是語言上,反應速度非常快,那麼說明孩子的思維速度快,大腦處理信息的速度快,這個孩子自然是聰明的。
第二,觀察能力強
智力,起源于一連串的認知本能。
寶寶在能夠根據物體經驗,來辨認物體外表的時候,就說明他們已經能夠將不同感覺聯系起來,而這時候的寶寶,其實就是觀察能力在增強,大腦的額葉開始工作了。
寶寶的觀察能力越強,說明額葉工作能力越強,那麼寶寶便越聰明。
寶寶的觀察能力,是一個比較復雜的體現,比如寶寶感覺物品可以融合、物體可以分類、有因必有果、數量可以疊加等等,這些,都是寶寶在自己認知積累上,觀察得出的結果。
比如,寶寶觀察到樹上的落葉和果實掉下來的速度,是不一樣的,從而判斷出,是因為重量的不一樣,導致他們落下的速度不一樣。
這便是觀察能力。
如果你家孩子愛觀察、愛問為什麼,那麼說明你家寶寶也很聰明,一定要滿足他求知的欲望!
第三,語言表達能力強
寶寶語言能力的進步,從只會說一個單詞,到會說一句話,這些進步,是大腦左半球從頂葉到額葉成熟的產物。
因此,寶寶的語言表達能力越強,也代表寶寶大腦發育越成熟,寶寶越聰明!
所以,如果你們家寶寶表達能力很突出,說話邏輯很清晰,那麼也說明你們家寶寶很聰明!
02 后天因素,和先天因素對智商的影響,同等重要
當然,我們不能從寶寶是否有這些聰明表現,就「斷定」寶寶以后智商是否就一定會高或者低。
因為,相比于先天因素,后天的影響,也是同等重要的。
1989年,法國有一項名為「交叉撫育」的研究,在收養記錄中,發現了4類不同的孩子:
出生于低SES家庭,后被另一個低SES家庭收養;
出生于低SES家庭,后被另一個高SES家庭收養;
出生于高SES家庭,后被另一個低SES家庭收養;
出生于高SES家庭,后被另一個高SES家庭收養;
(SES代表社會經濟地位)
從調研結果中可以得出,如果父母具有優勢,那麼無論孩子處在什麼樣的家庭中,都有這16分的優勢,但這只是縱向數據比較,從橫向數據來看,后天在高SES家庭長大的孩子,要比低SES家庭長大的孩子,高出12分。
也就是說,這16分的差距,是先天帶來的,而這12分的差距,是后天帶來的,所以,后天因素和先天因素對智商的影響,是同等重要的。
03 寶寶大腦發育的「黃金6年」,家長一定不要錯過
在5歲的時候,大腦能發育至92%,在7歲的時候,能發育至95%。
學齡前的孩子,看似不需要上學,只需要玩耍,但其實,這6、7年的時間,也是他們大腦發育的最關鍵時期。
在前面我們也講過,在高SES家庭長大的孩子,智商要高出12分,那對于普通家庭而言,該如何讓自家的孩子,也提高這12分呢?
首先,是尊重孩子的發展規律。
在最前面提到,孩子的語言發展、觀察力、思維反應力等,能夠看出一個孩子是否聰明。
如果有這些聰明的表現,家長一定不要去「扼制」。
比如孩子在觀察天空,家長催孩子回家等等,這就是在破壞孩子的觀察力。
比如孩子想要說話,但語速比較慢,家長就著急不讓孩子說等等,這就是在破壞孩子的語言發展能力。
如果孩子這些表現弱了些,那麼家長在這些方面,就要多引導、多培養。
其次,使用輔助工具,來提升孩子的大腦發育。
輔助工具有很多,比如玩具、游戲等等。
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